【合肥三模】合肥龙翔高复学校名师解读三模数学试卷

合肥三模已落下帷幕，安徽网邀请合肥龙翔高复学校名师来解析试卷，希望对考生复习备考有所帮助。

2019合肥市三模数学试卷评析

合肥龙翔高复学校名师 李伟

一、试卷简评

2019年合肥三模如期而至，对于这份试卷的总体印象就是：试题考查全面，涵盖考试大纲要求考查的重点内容、布局合理、难易得当，有基础题，有中档题，有综合题，也有创新题。既考查了学生对于基础知识、基本技能、基本运算的掌握，又考查了学生观察、分析、猜想、转化、论证的综合思维能力。

试卷严格遵照考试大纲的要求，延续12+4+6的试卷结构，即12道选择题，4道填空题，6道大题（前5道必做，第6道选做，2选一）的形式，所占分值分别为60分、20分、70分。试卷有容易题、中等题、难题组成，并以容易题、中等题为主，总体难度适当。

总体来说，本套试卷在注重基础的主轴思路中，有适度的创新及广度的延伸，能真正考查出学生的能力和学习中的问题，达到很好的区分度，试卷难度接近高考真题，能比较准确反映学生的学习情况和真实成绩，同时为最后冲刺阶段复习备考提供重要参考依据。

二、考点分布

三、错误原因

我们认真研究了这张试卷并找了一些学生谈话，发现“会而不对”是基础题错误率居高不下的主要原因。“会而不对”对于大部分学生而言不能单纯的说是因为“粗心”。通过分析发现主要有这几种原因：

1. 1.   粗心之错

 比如，有学生把文科卷20题圆锥曲线第二问看成直线的斜率来计算，还有理科学生第13题答案为8，写成等等。

1. 2.   理解错误

 学生对于概念的理解不全面，甚至错误，造成张冠李戴的错误，比如理科16题。

1. 3.   忽略之错

解题中忽略隐含条件或特殊情况。比如有文科学生忽略解答题20题第2小问中当直线AB斜率不存在或斜率为零时的情况，导致最后答案不全。

四、几点建议

在最后冲刺阶段，考生应该认真总结自己在答题上是否达到了高考的要求，对哪些题有把握，在哪个知识点上有困难，要做到“心中有数”。总结之后，就要对自己感到薄弱的知识点及相关题型进行有选择的、有针对性的训练，力争达到或超越高考要求。下面就高考数学最后冲刺阶段复习提出几点建议，供大家参考。
    1.   了解命题趋势，把握复习方向，明确复习的指导思想；
    2.   夯实双基，做好重点题、易错题整理回放；
    3.   准确理解和识记基本概率、基本观点、基本理论；
    4.   掌握方法，理清易错易混知识点，减少失分；
    5.   注重答题的规范性，解答过程要条理化、科学化、层次化。
    6.   提高自主复习的预见性。

【学校介绍】合肥龙翔高复学校自2008年创办以来，十年创造了无数高复奇迹，取得了辉煌的高考成绩，已成为高考复读领域的“金字招牌”。在这里，走出了五位清华北大学子，目前已有千余名学子跨入“985 ”、“211”重点名校。该校办学十年在同类学校高考成绩始终名列前茅，真正奠定了合肥高复中的领军者的地位，成为有志复读、考取名校的学生心中的理想高复学校。