新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 省政协委员卓龙华看到，全国一些地方发生伤童与虐童事件，表明关注幼教老师的心理健康刻不容缓。卓龙华说，幼教老师对儿童身心发展的影响至关重要，他们不仅需有足够的爱心与责任心，更需具备积极健全的人格风貌。因此，卓龙华建议，开展我省幼儿园教师心理健康普查。
卓龙华说，我省目前幼教老师整体素质较好，但也存在一些问题。比如，幼师素质参差不齐。重技术、轻文化的从业教育，让相当一部分幼教学生以为只要具备“弹、唱、说、画、跳”的基本能力，带带小孩足以胜任。另外，幼师待遇较低。“我省代课幼师的工资水平普遍在2000 元左右，相比其它行业水平偏下。客观上导致部分从业人员职业荣誉感不高与责任心不足。”
此外，卓龙华看到，当下幼教队伍的主力军，是我国实行计划生育以来第一代走上工作岗位的独生子女群体。“如果自身教养方式不当，遭遇过于严厉的管制或溺爱，会使他们出现依赖、敏感、自我中心等心理特征。而这些特征，又会在他们面对繁杂的幼童教育时表现为难以适应。”
卓龙华建议，对我省各幼儿园邀请专业机构开展师资心理普查，增强幼师的心理健康意识。同时，建立各园从业幼师心理档案。“通过普查，掌握幼师队伍中一些心理适应不良的人群，积极开展辅导，帮助他们增强解决困难的能力。”另外，要为一些人格严重偏离、已经不适应岗位的幼师，提供专业心理咨询服务，同时建议暂时不纳入从业范围。
新安晚报 安徽网 大皖客户端记者项磊 刘旸