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【两会传声筒】全国人大代表张荣珍: 通过立法推进家庭 教育规范发展

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新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 “家庭是孩子心灵的港湾,孩子从出生的那刻起,就要接受家庭潜移默化的影响,但现实中,家庭教育的重要性往往被忽视了。”今年,全国人大代表、芜湖市中医院急诊内科主任张荣珍带来的建议是,呼吁通过立法进一步推进家庭教育规范化发展,家庭应该肩负起加强孩子思想道德教育,帮助孩子养成良好的行为习惯,促使孩子形成正确的世界观、人生观、价值观等教育任务。

张荣珍说,在教育培养青少年儿童的过程中,学校和家庭教育本是两个联系密切、不可或缺的组成部分,但家庭教育常常被忽视,家庭教育应有功能常被曲解和误用,而学校教育责任被夸大的现象则普遍存在。家庭教育和学校教育应紧密沟通配合,协调一致,形成教育活力,从而促进青少年学生健康成长。

“很多家长过度娇惯、保护、放任孩子,忽视对孩子良好个性品质和行为习惯的培养,造成孩子安全教育和自我保护教育的缺失等等,这些情况都反映出家庭教育存在不同层次的缺位。”张荣珍说,父母是孩子第一个老师,家庭教育的功能是学校所不能代替的,把孩子教育全盘托付给学校,是家长失职的表现,家庭教育在一个人成长发展过程中是极为重要的、不可或缺的。

张荣珍认为,虽然有关家庭教育的法律条款散见于多部法律之中,但与学校教育和社会教育的法制建设相比,家庭教育的法制建设明显滞后,现行相关法律法规对于父母或其他监护人如何正确开展家庭教育,政府相关部门和社会组织如何提供家庭教育指导服务,还缺乏进一步规范。

张荣珍说,通过对家庭教育立法,从法律层面定义家庭教育的内涵,不仅可以明确家庭教育的责任,促使家庭承担起教育功能,促使家长当好孩子的第一任老师,也能对家庭予以规范和指导,帮助家长熟悉教育规律,掌握教育方法,从过于关注孩子学习成绩,转变到关注孩子思想品德、行为习惯、兴趣爱好、个性特长、劳动和运动等综合能力培养上来,促进孩子全面发展。

张荣珍说,对家庭教育立法,政府相关部门应考虑设立家庭教育的考评和监督机构,同时设立专业的机构或组织来指导家庭教育活动,加大对学校、家庭和社会教育的宣传和普及力度,营造和谐的教育氛围,促进教育的整体性和一致性,从而促进青少年儿童健康茁壮成长。

崔雪美 但孝妍 新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 项磊 刘旸 钟虹 魏鑫鑫

责任编辑:彭玲
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