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新安晚报 安徽网 大皖新闻讯 据安徽省教育厅网消息：近日，安徽省教育厅发出通知，要求各地教育行政部门，各职业院校、应用型本科高校要深刻认识实施1+X证书制度试点的重要性、必要性，大力推进试点工作，不断提升技术技能人才培养水平，为建设新阶段现代化美好安徽提供有力人才和技能支撑。
《国家职业教育改革实施方案》明确提出，从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作（简称1+X证书制度试点）。2019年启动试点以来，我省一批院校积极参与、一批学生完成考核、一批典型相继显现，试点工作取得了明显成效。
通知明确扩大证书试点范围。各院校要认真落实教育部《关于扩大1+X证书制度试点规模有关事项的通知》（教职成司函〔2019〕98号）要求，全面科学评估自身办学条件，具备良好工作基础、符合试点工作条件的院校均应参与试点。以学生自愿参与为基础，进一步扩大试点规模，省教育厅对试点院校实行备案制，不设试点门槛、不做规模限制。各院校要认真落实学历教育与培训并举的法定职责，进一步敞开校门承接面向社会人员的证书培训，做到学生群体与社会人群同步推进，实现能训尽训、应考尽考。
通知指出，各试点院校要建立证书准入与退出机制，严把职业技能等级证书入校关。对不符合相关要求的评价组织及证书，要及时与省试点工作协调推进办公室沟通，经调查核实后，将相关材料及建议报教育部依规处置，促进试点证书不断完善标准、提高质量。
通知指出，各院校要正确理解学历证书“1”与职业技能等级证书“X”的关系，强化职业技能评价在办学模式、教学方式、人才培养等方面的引领作用，优化“岗课赛证”综合育人机制，把X证书培训融入专业人才培养过程。要推进X证书标准与专业教学标准和人才培养目标有机衔接，将证书培训标准和内容融入人才培养方案，优化课程设置，完善教学内容，探索专业课程考试与X证书考核一体化安排、同步考试、评价，共用评价结果，提高技能人才培养的灵活性、适应性、针对性，切实推进“课证”融通。依托安徽省终身教育学分银行，推动建立x证书学习成果存储、积累与学分转换机制，探索形成一批可复制、可借鉴的学分银行转换应用模式和典型案例。
编辑 许大鹏
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