新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 普及高中阶段教育是不是所有学生都能上普通高中了？高中教育免费是不是意味着高中要纳入义务教育？高中有没有可能划分学区？《合肥市高中阶段教育普及攻坚计划（2017－2020年）实施方案》近日印发，合肥市教育局有关人士就方案和市民关注的问题，进行了解读和解答。
高中阶段教育并非高中教育
“可能很多家长认为普及高中阶段教育就是大家都能上普通高中，其实并不是这样的。”合肥市教育局基础教育处处长谢华国介绍说，高中阶段教育包括普通高中、普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、技工学校教育，是国民教育体系的重要环节。
他说，高中阶段教育中有一个“职普比”，指一个地区中等职业教育与普通高中招收本地学生数的比例，是衡量高中阶段教育发展协调程度的重要指标。合肥市教育基础较好，家长对普通高中教育的需求强烈，目前市区参加中考的学生中有70%能升入普通高中。由于合肥市的职业学校还会招收部分外地学生，因此从整体来看，普通高中和中等职业教育的学生依然能保持着大体相当的比例。
据了解，普及高中阶段教育，是让更多的初中毕业适龄学生接受高中阶段教育，提供特殊群体接受高中阶段教育的机会。提高高中阶段教育毛入学率，并不是让所有学生都能上普通高中。
高中免费不是纳入义务教育
根据规划，合肥市将逐步免除普通高中学生学费。这是不是意味着高中教育也将纳入义务教育阶段？如果纳入义务教育阶段，是不是以后高中也会划学区？
“高中教育免费和义务教育是两个概念，高中教育纳入义务教育目前时机还不成熟。”谢华国解释说，义务教育是有法律保障的，具有强制性，“免费”只是义务教育的特征之一。对于家长关心的高中免费后会不会划学区问题，他表示目前合肥市的高中阶段教育还没有达到划片招生的水平，高中教育也不是义务教育，短期内也没办法做到按学区入学。
此外，根据规划，到2020年，合肥市普通高中达到安徽省普通中小学智慧学校建设标准，在提升学校办学条件的同时，逐步减少普通高中班额，适应高中学生选课走班等教育教学改革的要求。在教学方式上也会进行改革，完善分层教学、走班制、学分制、导师制等教育教学管理制度，在学生跳级、转学以及选修高一学段课程等方面给予支持，并统筹推进“合肥市属高中面向新高考应用软件及一卡通系统”项目。新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 张晓嵘