新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 “寒假去哪儿？”对于这个问题，合肥安居苑小学四年级毛毛等8 名学生会异口同声地说出同一个答案：“云南西双版纳。”毛毛、淼淼等8人都是同班同学，他们的父母因为孩子们的同学情谊，彼此也成为了好朋友。这个寒假，他们将带着孩子们一起组团亲子游，让孩子们不仅看看外面的世界，也在旅行过程中团结互助，快乐成长。
每逢假期，相约“亲子游”
“18 号上午考完试，下午就出发啦。我们这次是8 个大人带着8 个孩子自由行。”毛毛妈妈开心地说，从小学一年级开始，几乎每逢假期，他们都会和毛毛同学的家长相约带着孩子一起去旅行。
为了这次旅行，家长们一块研究好了路线，做好了攻略。毛毛妈妈说，除了节假日的旅行计划，家长们也经常带孩子们一起出来聚餐，“孩子们喜欢和同学们一起出来玩，家长们也正好可以聊聊天，交流交流。”
为什么会想到组团一起亲子游？毛毛妈妈说，现在很多家长天天抱着手机疏于亲子陪伴，而孩子们在家里一个人玩游戏或者看书也挺孤单，所以早些年他们几名家长就商量着，希望周末或者小长假带着孩子们在周边转转，寒暑假则带着孩子们出外远行，不仅增加亲子陪伴质量，还有助于孩子们互助成长。
一路风景，留下珍贵记忆
别看毛毛、淼淼年纪不大，但他们在家长陪伴下已经一起去了普吉岛、黄山、深圳、广州、香港等很多地方，留下了美好的记忆。
“黄山是我印象最深刻的地方，我们以为小孩子们都怕累，坚持不下来，结果他们劲头特别足，一路上都是欢声笑语。”毛毛妈妈回忆黄山之行感慨地说，“爬山虽然很累，但是只要大家在一起，就算只能坐下来吃上一份方便面，都觉得很开心很满足。”
毛毛妈妈对香港之行的印象也很深：“小孩子们在迪士尼玩得很开心，旅途中他们一起玩玩成语游戏，智力抢答，我们就像一个大家庭，相处特别愉快。”
每次组团亲子游，家长们都会带着孩子提前做攻略，并在旅途中锻炼孩子的生活能力和交往能力。记得在泰国普吉岛一行中，家长们上网把日常用语翻译成泰文，然后写下来方便沟通。而在普吉岛英语使用也很普遍，孩子们用英语和当地人交流，既提高了英语口语水平，也锻炼了与人交往的能力。
互相学习，孩子们共成长
“除了旅行，我们小队还去过福利院和残障中心进行公益活动，也会根据学校的推荐去街头宣传不要放鞭炮，为环卫工人献爱心。”毛毛妈妈说，毛毛所在的小学每个班级都有雏鹰假日小队，有时学校会推荐参加一些公益活动，家长们也会自己组织让孩子们多参加公益，增加社会责任感。
“我们的小队叫做‘小蚂蚁雏鹰假日小队’，指导老师陈海燕也很支持我们家长带孩子多出去见识见识，学习在学校学不到的东西。”毛毛妈妈说。
家长们还商量，准备明年夏天把孩子们送到夏令营，没有家长陪同，让孩子们自己去锻炼，培养自理能力。“孩子们在一起可以以对方为榜样，学习别人的优点，懂得谦让，养成良好的习惯。”毛毛妈妈十分重视家庭的教育和同龄人的影响对孩子的作用。她认为，旅行本身就能为孩子增长见识，而与同学们在一起则更能培养团结协作和吃苦耐劳的精神。
孩子们在一次次的旅途中成为了好朋友，家长之间的感情也越来越好。“ 大家来自不同的地方，比如淮南、淮北、阜阳、庐江，我们还准备以后到每个人的老家去感受当地风土人情，看看不同的风光。”毛毛妈妈说，生活就是学习，学习即生活，不管是旅行还是参加公益活动，对孩子们都是很好的体验，共同进步成长。
沈彦辰 新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 钟虹