7月20日，来到中国科学院海洋研究所参观展览。来到五楼会议室，老师为我们带来了精彩的演讲。老师介绍了中国科学院海洋研究所（后简称“研究所”）的历史，营员们了解到海大的多个“第一”：研究所第一任所长： 童第周，第一艘远洋科考船：金星号（全国海洋综合调查），世界第一尾克隆鱼：童鱼等等。研究所开创引领了我国海水养殖业，掀起了三次海水养殖浪潮，培育新品种共11个。研究 所在职职工740人，其中院士3人，博士生导师92人。其中研究所标本馆在
亚洲馆藏量最丰富，经统计，共82万号标本。研究所在发展灾害防控体系在国际领域做出了巨大贡献。其中赤潮灾害治理的粘土改进技术于 2016年应用于智利并取得效果，并在之后成功应用于美国佛罗里达州。营员们听讲的十分认真， 有些同学甚至做了笔记。 之后，讲解员带营员们参观了标本馆。令营员惊讶的是，标本馆里品种丰富，讲解员为大家一一讲解，讲解员的语言风趣，也讲解了一些标本背后有趣的故事。营员们认真听讲， 有时也不无惊奇地看着比他们年纪还要大的标本。
接着，营员们来到操场合影，大声地喊出了科学营的口号：科技梦，青春梦，中国梦。合影后，营员们来到食堂用餐。看着食堂里丰盛的饭菜和期待已久的海产品，营员们并没有盲目点餐，而是遵循着“少拿勤拿“的原则，高兴地享用午餐。
在经过一场愉快的午休后，营员们抖擞精神，开始了下午的行程。天气炎热，但营员们仍然高兴地坚持步行去海边沙滩浴场进行样品采集。太阳照得人们有点发晕，于是他们拿出 了太阳伞遮阳。很快营员们来到海边进行合影，快速合影后，营员们开始来到海域附近进行采样，有些同学甚至不顾运动鞋被打湿的难受，直接踩进了海水里，希望能够找到一点水生动物。遗憾的是，今天是海水涨潮，营员们的采集时间大大缩短，部分营员只采集到了少量海藻。极少数同学捉到了鱼、虾、螃蟹等水生动物。
回到会议室，同学们惊喜地发现会议桌上多了制作标本的仪器，便在老师的指导下开始了 标本制作。营员们尽力发挥了各自的想象力，开始用收集来的海藻拼出了各种各样的造型。 接着，老师们讲述了前辈们制作标本的不易，刚刚忙得不亦乐乎的营员们知道了原来制作标本没有自己 制作的那么好玩有趣，而是一项艰苦的技术活。
参观完毕后，学员们乘车回到海大崂山校区用餐，晚餐结束后，学员们又开始准备了即将来临的开题答辩。面对高深的学术知识，营员们一开始有些发懵，但是他们还是认真的在拍照或记笔记。接着，学员们开始轮番上台练习答辩，在几轮选拔后，营员们选出了优秀的选手，准备即将到来的答辩比赛。一些学员们开始询问老师相关的问题，以防专家们问一些深层次的问题。看来，学生们对这次比赛也颇为重视，体现出了他们的集体荣誉感。
最后，科学营三队开始进行了排练合唱，准备在毕业典礼中一展六安一中的风采，指导员 李道青同学表现的颇为认真，耐心的指导着学员们练习歌曲，并对动作进行统一的训练。
一番训练后，营员们回到宿舍休息，准备着下一天的活动。
作者：六安一中 刘国玺 邓袁 邓浩 指导老师：陈芳
（参加2019年青少年高校科学营中国海洋大学海洋科学专题营）