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安医大一附院方舱院区队员、精神病学主治医师李倩倩
支援上海方舱近20天了，舱内隔离的患者中，有一起工作的同事，有生活在一起的朋友，也有共同居住的一家人。我们组每个班次都会不断巡视舱馆，作为一名心理医生，每次入舱巡视舱馆，我都会关注患者的情绪状态。孩子们在家人的陪伴下在舱内玩耍、上网课、跟着视频锻炼身体，生活还是比较规律的。方舱提供了丰盛的三餐、开展了科普活动，大部分患者在舱内能够积极面对，有的主动请缨要做志愿者，但也有小部分患者有些心理困惑。
我时刻以党员的标准严格要求自己，在中共安医大一附院援沪医疗队临时党总支开展“我是中国共产党党员”签名活动中郑重签下了自己的名字，激励自己以实际行动展现一名年轻共产党员的风貌，在方舱工作中，运用所学专业，想患者所想，急患者所急，帮患者所需，解患者所难，发挥党员的先锋模范作用。
有一对夫妻分别在不同的方舱，妻子在我们方舱。“我结婚十余年一直未与老公分开过，他有基础病，我担心药物不够，晚上也睡不着，有些着急。”妻子说。我们帮助患者联系了对方，确认了患者丈夫一切都好，并予以心理支持，妻子悬着的一颗心放下来，终于睡了安稳觉。
也有夫妻两个一起来到我们方舱，妻子刚来时进食较少，总觉得没有胃口，患者没有基础疾病，经反复沟通，建立良好的咨询关系后得知，她是怕远在老家的老母亲担心。我们积极沟通，安抚病人情绪，给予支持性和解释性心理治疗。患者情绪得到宣泄后，能主动要求进食，其丈夫的心情也得到放松，露出了笑脸。
还有母亲（来访者）带着孩子来到方舱，孩子被自己感染，她较为自责 ，“我自己感染还好，孩子还小，我把孩子也感染了，对孩子担心……”我没有打断患者的话，秉持着尊重、真诚、共情、积极关注的态度继续倾听着对方的诉说。在倾听中，我适当回应来访者，根据她的具体情况，采用认知行为疗法，评估心理状态，测评结果“轻度焦虑、轻度抑郁”。我和这位来访者一起商量制定了我们在舱内的小目标，例如每天可以用手机记录自己的心情、想法、运动锻炼情绪等，布置的一些“家庭作业”等下次我们再一起确认进度，帮助她找到可以利用的身边的资源，比如爱人、朋友等人的支持。同时，我教会来访者自我放松训练和想像训练。
经过数次心理咨询后，来访者情绪也有了好转。到了出舱的时候，那天我们组是大夜班。来访者拉着我和韦医生说：“特别感谢你们，明天我就要出舱了，可以和你们照个相吗？”说着让女儿拿起来手机，拍下温馨有爱的一幕。“我还想和李医生单独照一张。”“好呀，我也很开心。”我和韦医生看到患者露出开心的笑容，心里也是暖暖的。
赠人玫瑰，手有余香，助人自助，爱与成长，是方舱内温暖而坚定的力量。
新安晚报 安徽网 大皖新闻记者 叶晓 整理
编辑 王翠
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