“退休后，生活范围窄了，朋友圈子小了，我感到很失落。现在，我又一次上学了。”6月12日，在安徽电大老年开放大学首期培训班开班仪式上，老年学员车晓勤开心地说，学习使人年轻，她要践行“活到老学到老”。
记者从安徽电大了解到，老年开放大学首期老年教育培训班开设书法、国画、合唱三个专业，共招收120余名学员。
经常参加学习的老人占比10%
目前，在老龄化趋势下，我国第三年龄群体人口不断增加。据了解，国外通常将人的一生分成儿童青少年期、职业谋生期、退休期和依赖型生活期。第三年龄则是指“退休期”。第三年龄占人生的三分之一时间，如果很好地进行学习，能有效缩短第四期的依赖时间，可目前经常参加学习的老人占比不到10%。
据安徽省统计局数据显示，截至2016年底，我省60岁及以上人口为1102.2万人，占总人口的17.79%。预计到2020年底，全省60周岁以上年龄人口占常住人口比例18.4%左右。随着老年化社会的到来，老年教育越来越受到重视，到2020年，要实现20%的老人能经常参加学习。
不论是应对人口老龄化，还是建设学习型社会，老年教育都将越来越重要，也让人生学习实现闭环。
让老人重拾“上学堂”乐趣
在开班仪式现场，记者看到很多老人满心欢喜，希望能在老年开放大学结交新朋友，学到新知识。
63岁的马佳报名了合唱班和书法班。“我们老人最怕孤独，儿女在国外，身边连个说话的人都没，来老年开放大学后，我交了朋友，学了新知识，对身体也有好处”。马佳说，老年开放大学给自己的老年生活打开了一扇窗。
“文化养老”成了老年人生活中相当重要的一部分内容。越来越多的老年人重拾“背上书包上学堂”乐趣，结伴儿走进大学校门，吹拉弹唱、琴棋书画……
安徽电大党委书记、校长郑汉华介绍，学校精心准备了教学场地设施，选聘教学经验丰富的授课老师，利用线上学习、线下辅导、专家讲座等多种形式开展培训活动，满足广大老年朋友的学习需求。下一步还将在16个市级电大筹建老年开放大学分中心，为更多的老人提供“老有所学”平台。
郑汉华还提出了一些建议，希望老年朋友能健康学习，提高自我安全意识，做到健康学习；能积极乐观，快乐学习，学有所获。
