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新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 体育老师能当班主任？30 年前，接到学校安排的那一刻，张梅有些怀疑自己，不过在领导的鼓励下，她还是接受了这个安排，而且一直当到现在。曾经很长一段时间内，张梅向别人介绍自己时，都说自己是班主任，现在她则会强调自己是一名体育老师。因为她越来越明白，体育老师不仅能帮助孩子强身健体，还能帮孩子磨练意志、培养好习惯……
体育课上的张梅（左一）。
体育老师被发现有班主任潜质
张梅来自合肥市第四十二中学，是庐阳区优秀教师。1986 年，张梅从省体校毕业后，被分配到家乡淮南的一所学校任教。没过几年，为了爱人，她调到合肥市第四十二中学，此后一直在该校担任体育老师。
1989 年，学校领导找到张梅，想让她带班主任。“我当时完全没经验，领导问的时候，我都不敢接话。”张梅说，那时几乎没有体育老师当班主任的，自己很是担心。“体育是副科，虽然我们学校是传统体育项目学校，但受社会大环境影响，体育教学不是特别受重视。”张梅说，那时体育课主要是教授学生一些基本的运动技能，也不像现在这样系统地教学。
张梅告诉记者，她那时年纪小，很担心当了班主任不能服人，不被学生、家长认可，更重要的是怕影响孩子们的学习成绩。后来，校领导告诉张梅，他们从她的体育教学中发现了她管理能力和责任心强，认为她适合当班主任。时任教导主任还主动提出协助张梅管理班级，她这才答应下来。
有学生转班让她一度很是沮丧
当年，初三学生考不上高中，还可以复读再考。合肥市第四十二中学就有针对这类学生的复读班，张梅当班主任后带的第一个班就是复读班。“那时感觉学生好难管，压力很大。”张梅说，让她欣慰的是，那届学生中考成绩还不错，绝大部分都考上了高中。
之后，张梅像其他班主任一样，从初一开始带。虽然带出的第一届学生成绩还不错，但“体育老师当班主任”似乎仍然入不了很多人的眼。张梅说，开学季，总有学生从自己的班级里转走，这让她一度很沮丧。“虽然自己难受，但也不能跟人吵吧。”张梅说，学校安排自己当班主任，自己就应该尽力管好班级，“我曾经是闻名全国的安徽手球队守门员，也有很多高光时刻。我就拿这些来鼓励自己。”
不再避讳自己是一名体育老师
“我们左右不了别人的想法，只能埋头苦干。”张梅说，以前很长一段时间，向别人介绍自己时都说自己是班主任，但现在她会和对方强调自己是体育老师。
“体育也是学校教育的重要组成部分，不仅能帮助孩子提高身体素质，还能磨练意志、培养良好习惯，这些将有益于他们的一生。”张梅说，体育老师一定要充分认识自己，把自己当回事。
张梅说，学校现在的体育设施比几十年前要好很多，教学方法也多，可以让学生更加充分地感受运动的魅力。在这个过程中，体育老师要把更高、更快、更强的体育精神运用到自己的工作中，引导学生积极向上。“比如在体育课上，有些学生在比赛跑步时没有紧迫感，就要对他们进行言语上的激励，帮助他们树立信心。”张梅还说，体育老师也要不断提升自己，用自己的优秀品格去影响学生。张梅认为，不论是班主任还是体育老师，最重要的就是让学生健康成长。
新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 王吉祥
