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代表委员面对面| 安徽农业大学孟枫平:要吸引人才到农村去

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安徽网 大皖客户端讯   我来自安徽农业大学,所以我比较关注政府工作报告中关于三农问题部分的内容。刚才那位记者提到的几组数据,我也关注到了,比如说去年9个贫困县摘帽,62个贫困村出列,40万贫困人口实现了脱贫,这些数字就充分的说明我们的脱贫攻坚取得了关键进展。2020年重点工作中也提到,要打赢脱贫攻坚战,深入实施乡村振兴战略,但是现实情况来看,其实情况不容乐观、人才流失已经成为乡村之殇。我在调研中发现,现在农村空心化、老龄化比较严重,我们培养的大学生返乡工作的也非常有限,村集体经济也比较薄弱。政府工作报告中提到,实现分红的村,村均累计分红40.9万元,其实我们还有将近一半的村集体经济是比较薄弱的,还有一些是空壳村,也就是说村和村之间发展很不平衡,和发达地区相比,我们的差距还非常大。

因为我来自农业院校,尤其是一所地方高等农业院校,我本人多次参加了脱贫监测、第三方评估工作,也培训过上千人次的新型农业经营主体的负责人,比如说合作社的理事长,家庭农场主、农业经理人等,经常会到省内外农村去调研,所以我认为要打赢脱贫攻坚战,实现乡村全面振兴,加强农村人才队伍建设是一个关键。

目前我认为除了我们现在已经做的加大对本土的人才的培养之外,比如说我们会对农民合作社、家庭农场的负责人、职业经理人培训。我认为尤其要加强人才下乡工作,吸引一些人才到农村去,我们需要明确引才对象,分类引导,我个人认为,我们应该加强吸引五类人才:第一类就是愿意到农村去兴业的企业家;第二类是有田园情怀的市民;第三类就是一些愿意反哺乡村的农村的能人;第四类就是愿意到农村去返乡创业的大学毕业生;第五类就是有一技之长的退伍军人。讲到人才培养,我想给大家简单介绍一下,我们安徽农业大学,始终以服务三农为办学的方向,我们在乡村振兴,脱贫攻坚、人才培养方面,主要做了两个方面的工作:一个是开展本土人才的培养,比如说我们经常会开展的对农民合作社、家庭农场、职业经理人的培训;还有一个就是一村一名大学生的培养,这样人才培养出来,真正是留得住、用得上、爱农村、擅经营的农村人才。

另外一方面是我们开展了引入人才的培养,比如我们安徽农业大学从2013年开始就开始实施现代青年农场主培训计划,这个在全国很多主流的媒体都报道过,也是很有影响力的。此外我们还会鼓励大学生开展暑期三下乡,了解农村的乡情,热爱农村、热爱农民,此外我们鼓励和支持学生在参加脱贫攻坚、服务乡村过程中发现问题、思考问题、解决问题,为我们的脱贫攻坚和乡村振兴提供人力支持。

新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 王从启 韩诚

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