高考前的最后一次模拟考，历时三天落下帷幕，这意味着决战时刻的即将到来。人均700多份的作文批阅，和往常一样，依然能戳中阅卷老师的痛点和笑点，有偏题跑题的，有潦草如风的，有不知所云的……然而，又有什么关系呢？在其中一份试卷的最后，我看到了一段后记，瞬间释然了：
老师，这可能是学生高考前最后一次在联考中写此作文了，本想写些许自身在高中的感悟、经历，来祭奠我这热烈的青春，但，我还是需要尊重一下试卷的嘛，所以认真地完成了这高考前的最后一篇作文。但我想还是要勇敢一下，“人生短短三万天”嘛，高考结束我一定要在球馆打一整天的球！！！我要去我想去的地方，“青春没有售价，硬座直达拉萨”！嘿嘿，老师到时带完高三的假期也要好好地休息休息呀！好啦！时间要不够啦，祝老师工作顺心，万事如意，希望我16天后的高考能超常发挥吧！（补：感谢老师能停下来看，不看也没关系哦！)
李春华/摄
字不太好看，甚至还有错别字，但，很暖。
这一定是一个阳光明媚的孩子。在高中生涯即将结束的时刻，以这种方式向陌生的老师说出心里话，有点小紧张，有点小窃喜，或者，还有点小得意。很多美好的梦终要等到那个期限——高考后才能实现，虽然只是憧憬，却也让人从这憧憬里看到了一个孩子对未来热烈的爱与期待。他的梦想真的很简单很纯粹，痛快地打一场球，18岁的一次出门远行，都是实实在在马上就可以触摸到的梦。心有所待，才不会惧怕，不会逃避。
这一定也是一个懂得感恩的孩子，还不忘叮嘱老师高考结束好好休息，知道高三的老师和高三的学生一样辛苦和煎熬。尽管指尖划过那篇作文的我，不能因为这段文字的暖而给他很高的分，但是已在心底默念着他最后的那句希望了。祝福他吧！超常发挥！祝福每一个即将走上高考考场的孩子！
不由想起一句话：“教育最好的模样是点燃生命，而非雕刻完美。”永远没有完美，到底什么样的结局才配得上这一路走来的颠沛流离？也许每个人有每个人的答案吧！双重身份的人着实有点尴尬。作为高中老师，送走了一届又一届的毕业生，也被裹挟着必须去做些什么。时过境迁的一年里，也经常会用另一种身份去反思，如果再做一次中学生的家长，我一定要比、会比曾经的自己做得更好。可是，没有如果，跌跌撞撞中已完成了很多没有回头的征程。
这个世界，让云成云，让树成树，让花成花，这是符合自然规律的事情，自然也是无比美好的事情。然，自然难求，如同本次作文中出现的“原图与滤镜”“真实与虚幻”的话题，其中之度，孰人可握？
教育是学问，是艺术，更是教育者和被教育者之间一场双向的修行。它的价值从来不取决于传递了多少有用没用的知识，而是教会了多少无知脆弱迷惘的灵魂，如何去爱，如何去温暖勇敢地活着。
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